興安礦安全培訓中心始終堅持依法培訓，不斷完善內部制度、管理、教學方案，進一步細化和規范安全教育培訓工作的檢查、指導、考核、責任、獎罰等制度，做到“真”字打頭，“實”字當先，不斷夯實安全培訓管理工作基礎。
大力實施煤礦“1573”安全素質提升法，牢固樹立安全思想教育、安全知識培訓、安全技能提升“三位一體”理念，持續完善培訓質量考核機制，提高安全培訓規范化水平，提高企業自主培訓、員工自主學習的積極性。嚴格執行培訓教師準入制度，實行教師差異化薪酬，按照《教師差異化薪酬分配考核項目及評分標準》，對教師嚴格進行績效考核。細化各項管理制度，制定了《教學質量過程控制》《培訓質量評估管理》《員工培訓跟蹤調查反饋》等制度，結合培訓效果、學員優秀率、合格率及學員滿意度測評等內容，不斷改進教學方法，提升教學效果。
開展互動式教育。為提升員工工作技能和培訓針對性，每期開班前，對受訓學員的年齡結構、文化結構，進行調查分析。在實施教學前要根據學員的培訓需求，主動與學員交流，聽取意見，組織學員做培訓班授課信息調查，填寫《培訓中心授課信息反饋卡》。教師按照學員填寫的信息反饋的意見或建議，查找原因，制定相應的整改措施。對基層單位下發《員工安全培訓效果跟蹤考核記錄》，根據各基層單位填寫的建議，進行教學質量分析，改進培訓方法，認真總結經驗，使培訓教學質量不斷得到提高。
強化教學管理。嚴格按年度培訓計劃，合理組織各專業工種的培訓實施，嚴把學員報到關，要求學員報到時，必須攜帶身份證、合格證，登記時查驗姓名，從根本上杜絕替學現象。培訓學員實行簽到點名、班中查崗、課堂抽檢制度，對無故曠課者，視為培訓無效；嚴格實施“教考分離”，考試由微機隨機出題，考前查驗學員資格證是否與微機上照片相符，監考記錄、參考人員簽字記錄等做到規范整齊，對在考試中替考的，堅決取消考試資格，并對所在單位予以處罰。
加強內業檔案管理。對安全培訓內業管理內容、程序和檔案不斷進行規范，從制定開班計劃、培訓調學、實施教學、考核發證到檔案管理，實行閉合管理的工作流程，注重學員綜合素質教育，廢棄單一的考核標準，實行綜合評價，每期結業都要公布學員成績，獎優罰劣，實行安全培訓公開化。對學員檔案實行“一期兩檔”管理，即完善學員一人一檔電子檔案，學員檔案管理實現了規范化。